STU - Bøgebjerg

Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov

Vores STU er en 3-årig lang ungdomsuddannelse for børn og unge med særlige behov.

Den retter sig særligt mod 16-25-årige, der ikke har mulighed for at gennemføre en anden ungdomsuddannelse. Med en individuel uddannelsesplan, er vores ønske at klæde den unge på med personlige, sociale og faglige kompetencer, til et selvstændigt og aktiv deltagelse i voksenlivet som muligt.

Vi vil skabe et udviklende og rummeligt læringsrum med plads til den enkelte. Det gør vi ved at kombinere teori og praksis med visuelle og praktiske opgaver, vi arbejder sammen om. Vores tilgang til læring er kreativ og innovativ, og omdrejningspunktet for et STU-forløb hos os er eleven. Vi mener, at læring er knyttet til deltagelse i sociale praksisfællesskaber samt at læring ikke kun finder sted i skolemæssig kontekst. Læring finder sted i alle de kontekster som den unge befinder sig i.

STU tilbyder

Individuelt tilpasset undervisning og aktiviteter
Fællesskab og oplevelser med andre unge
Undervisning ud fra interesser og stor vægt på medbestemmelse
Sundhed, trivsel, motion, frisk luft og sund mad.
Fire gennemgående linjer: Udeliv, dyrehold, krea og værksted.
Praktik

STU's rammer

Vi holder til på en firlænget gård, som lige nu er under total renovering. Derfor har vi 4 forskellige pavilloner, med 4 undervisningslokaler, 2 spiserum, køkken, 2 toiletter og et krearum. Derudover har vi et værksted, som ligger for sig selv. Udenfor har vi alapcaer, kaniner og bålsted. Indenfor kort afstand står vores heste med tilhørende ridebane.

Undervisning og læring

Undervisningens temaer følger årets gang og aktiviteterne vil ofte relatere årstiden og traditioner. Undervisningen vil dog altid indeholde:

Personlig udvikling og livsduelighed, almen dannelse, botræning, kommunikation, fritid og ungdomsliv, sundhed, kost og motion, seksualitet og fag faglig undervisning.

Vi tilbyder også praktik, således at eleven opnår indsigt og viden om arbejdsmarkedet, normer og kulturer på en arbejdsplads.